• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
түрік қағанатының екіге бөлінген уақыты - батыс түрік қағанатының жазғы ордасы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру - студенттің өзіндік жұмысының үлгісі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қазақша ертегілер pdf - ертегі кітап оқу [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
өлер алдындағы хат - мен өлемін [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
азотты органикалық қосылыстардың формуласы - калий нитратындағы азоттың тотығу дәрежесі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
харекет кітабы pdf - кітап оқу бесплатно [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
1] Оқытушы оқыған кез келген дәріс тақы­рыбы студентке түсінікті бола бермейді. Оның себептерінің бірі – студенттің басты қызы­ғушылық объектісі – мамандық алу. Ал, оқылған дәріс оның болашақ мамандығымен байланыссыз болса, оны игеруге. Пән: Педагогика Жұмыс түрі: Материал Тегін: Антиплагиат Көлемі: 4 бет Таңдаулыға: россияне приезжают в казахстан ӘОЖ 543.00 СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚЫТУШЫ БАСШЫЛЫҒЫМЕН ӨТЕТІН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫН ЖОСПАРЛАУ, абайдың қара сөздері 1-45 скачать ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖӘНЕ БАҚЫЛАУ ЕРЕКШЕЛІГІ Б.С. Азот атомы теріс тотығу дәрежелерін көрсететія қосылыстар катары:+++ Калий нитратындағы байланыс түрі:+++ иондық, коваленттік полюсті. Тотығу дәрежесі. Тотығу дәрежесі, тотығу саны – химиялық қосылысты тек иондардан тұрады деп қарастырғанда әр атомда болатын шартты зарядтың сан шамасы. Бұл ұғым молекуладағы атомдардың.
абай туралы мақала жазған алаш зиялылары
турар жана жыл скачать
тұрақты тіркес деген не
сен керексің
жануар жасушасының қызметі

.
==============================================================

~~~~~ категория в на чем можно ездить ~~~~~

==============================================================
.